La oposición buscará hoy activar una reunión extraordinaria de la Comisión de Educación de la Legislatura para abordar el no pago de la cláusula gatillo a los docentes, decisión adoptada por el gobernador Leandro Zdero y que desató un plan de lucha sectorial que incluye paros y movilizaciones.

El incumplimiento por parte del gobierno en cuanto al mecanismo de actualización salarial que revierte la inflación es grave ya que constituye un derecho adquirido del sector.

“Este martes vamos a buscar constituir la Comisión de Educación dada la situación desatada a raíz de la decisión del gobernador de no pagar la cláusula”, explicó la diputada opositora Analía Flores.

“Vamos a recibir a los gremios y avanzar en el sentido del proyecto que busca establecer por Ley la cláusula de revisión inflacionaria”, agregó.

Ayer, Zulma Galeano, presidenta de la cartera educativa parlamentaria, rechazó el pedido de reunión extraordinaria solicitado por Flores, vicepresidenta de la comisión, para tratar de manera urgente la reciente decisión del Gobierno de Zdero de dejar sin efecto el pago de la cláusula gatillo a los docentes. De todas maneras, la oposición buscará hoy constituir la comisión y recibir a los sindicatos en el ámbito parlamentario. 

Flores había solicitado que la comisión se reúna de inmediato y convoque a los gremios docentes para escuchar sus reclamos. Según la legisladora del Frente Chaco Merece Más, “los representantes del pueblo no pueden permanecer en silencio ante una decisión regresiva que impacta de lleno en la economía de miles de familias trabajadoras”.

Sin embargo, Galeano negó la convocatoria escudándose en un cronograma de trabajo ya establecido y en que la medida salarial corresponde a una competencia del Ejecutivo. El argumento fue duramente criticado desde la oposición, que lo consideró una maniobra para evitar el debate político y cerrar filas con una gestión provincial que ataca derechos conquistados.

Para Flores, el rechazo de Galeano no solo bloquea un espacio institucional legítimo de discusión, sino que muestra la voluntad del oficialismo de invisibilizar el malestar docente. 

Además, mencionó que de parte del oficialismo queda claro que en lugar de abrir canales de diálogo, se opta por el silencio, y la renuncia implícita a su rol de control y representación.